TFO Erasmus+ Belgien – EcoPress Connect
Im Rahmen des Erasmus+ Programms konnte die TFO Schlanders in diesem Schuljahr ein Austauschprojekt mit dem Campus Engineering Veurne in Belgien durchführen. Dabei standen neben der technischen Arbeit vor allem der Austausch, neue Erfahrungen und gemeinsames Lernen im Mittelpunkt. *** As part of the Erasmus+ programme, the TFO Schlanders carried out an exchange project with Campus Engineering Veurne in Belgium during this school year. In addition to the technical work, the main focus was on exchange, new experiences and learning together.
Den Auftakt bildete die Projektwoche in Belgien. Unsere Schülerinnen lernten die Partnerschule kennen und erhielten Einblicke in deren technische Schwerpunkte. Gemeinsam mit den belgischen Schülern arbeiteten sie an ersten Ideen und Konzepten im Bereich des zirkulären Designs.
Neben der Projektarbeit gab es auch ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm: Die Gruppe erhielt eine Einführung in das zirkuläre Design, besichtigte einen Kunststoffhersteller und unternahm einen Spaziergang durch die Dünen, bei dem die Auswirkungen des Klimawandels auf die Küstenregion thematisiert wurden. Auch Workshops zur Europäischen Union und zum Erasmus+ Programm standen auf dem Programm. Darüber hinaus konnten die Schüler bei Ausflügen nach Veurne, Brügge und Gent das Land auch kulturell besser kennenlernen.
Der Gegenbesuch in Schlanders bildete den zweiten Teil des Projekts. Hier wurde an den zuvor entwickelten Ideen weitergearbeitet und diese praktisch umgesetzt. Im Mittelpunkt stand dabei die Weiterentwicklung und Fertigung einer Dosenpresse. Die Schüler arbeiteten an Konstruktion, CNC-Programmierung und der Optimierung der Lösung im Sinne des zirkulären Designs, bevor die Dosenpresse schließlich gebaut wurde.
Auch in Südtirol gab es ein vielfältiges Rahmenprogramm: Beim Besuch des Weißwasserbruchs und der Produktionsstätte der Lasa Marmo in Laas erhielten die Schüler Einblicke in ein wichtiges regionales Naturprodukt. In Langtaufers standen ein Butterworkshop und eine Schneeschuhwanderung nach Maseben auf dem Programm. Für viele der belgischen Gäste war dies die erste Erfahrung mit Schnee und alpiner Landschaft.
Den Abschluss bildeten ein gemeinsamer Südtiroler Brunch sowie eine kurze Vorstellung der Projektergebnisse. Dabei präsentierten die belgischen Schüler ihre Ergebnisse, während unsere Schüler die gefertigte Dosenpresse und deren Entwicklung vorstellten.
Das Projekt war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung und ein gelungener Auftakt für die Zusammenarbeit mit der Partnerschule in Belgien.
An dem Projekt beteiligt waren aus der Klasse 5ATFO: Esra Kofler, Noah Geiser, Raphael Mahlknecht, Lukas Pixner, Tobias Ruepp, Dhia Salha, Stefan Tappeiner und Philipp Telser mit den Lehrpersonen Raffael Pirhofer, Georg Breitenberger und Michael Donner, unterstützt durch das Erasmus+ Team des OSZ Schlanders
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The project week in Belgium marked the beginning of the exchange. Our students got to know the partner school and gained insights into its technical focus areas. Together with the Belgian students, they worked on initial ideas and concepts in the field of circular design.
In addition to the project work, there was a varied supporting programme: the group received an introduction to circular design, visited a plastics manufacturer, and took a walk through the dunes, where the impact of climate change on the coastal region was discussed. Workshops on the European Union and the Erasmus+ programme were also part of the schedule. Furthermore, excursions to Veurne, Bruges and Ghent gave the students the opportunity to explore the cultural side of the country.
The return visit in Schlanders formed the second part of the project. Here, the previously developed ideas were further refined and put into practice. The focus was on the further development and production of a can crusher. The students worked on construction, CNC programming and optimizing the design in line with circular design principles before finally building the can crusher.
The programme in South Tyrol also offered a variety of activities: during visits to the marble quarry and the production facilities of Lasa Marmo in Laas, students gained insights into an important regional natural resource. In Langtaufers, a butter-making workshop and a snowshoe hike to Maseben were on the agenda. For many of the Belgian guests, this was their first experience of snow and the alpine environment.
The project concluded with a joint South Tyrolean brunch and a short presentation of the project results. The Belgian students presented their outcomes, while our students showcased the completed can crusher and explained its development.
Overall, the project was a valuable experience for everyone involved and a successful starting point for future cooperation with the partner school in Belgium.
The following students from class 5ATFO took part in the project: Esra Kofler, Noah Geiser, Raphael Mahlknecht, Lukas Pixner, Tobias Ruepp, Dhia Salha, Stefan Tappeiner and Philipp Telser, accompanied by the teachers Raffael Pirhofer, Georg Breitenberger and Michael Donner, supported by the Erasmus+ team of OSZ Schlanders.
